L’ambiente di apprendimento è predisposto al successo formativo riconoscendo la centralità della persona in ottica cristiana e l’importanza di realizzare il benessere personale e degli altri, attuandolo nelle occasioni quotidiane.
La scuola si propone inoltre di attuare interventi adeguati nei riguardi della diversità valorizzando l’esperienza e la conoscenza degli alunni e incoraggiando l’apprendimento collaborativo. A tal fine si promuovono anche percorsi in forma di laboratorio, miranti alla promozione della consapevolezza sul proprio modo di apprendere e allo sviluppo dell’autonomia personale.