Per mantenere alto il livello di qualità, l’Istituto si impegna in attività di aggiornamento e formazione per insegnanti e genitori.
Dopo un itinerario di formazione sulla gestione della classe (conclusosi nel 2001), per continuare la formazione dei docenti in ambito educativo negli ultimi anni scolastici sono stati organizzati vari percorsi formativi:
- L’antropologia cristiana: ripercussioni pedagogiche
- Il “cooperative learning” (apprendimento cooperativo)
- Promuovere il successo formativo
- La figura dell’insegnante nella scuola canossiana
- I “destinatari” dell’azione educativa
- "buone prassi" di azione educativa negli Istituti Canossiani
Per fornire le competenze tecniche necessarie all’insegnamento, l’istituto ha inoltre organizzato:
- nell’anno scolastico 2001/02 un corso di informatica (le competenze di base; la costruzione di ipertesti a scopo didattico); un corso sulla programmazione didattica per moduli; un corso sulla nuova professionalità docente;
- nel 2002/03 un corso sull’utilizzo di Internet a scopo didattico.
- La valutazione autentica ed il portfolio (a.s. 2005/06)
- Le nuove “Indicazioni per il curricolo” (a.s. 2007/08)
- La didattica personalizzata (a.s. 2011/12)
- Innovazioni didattiche ed utilizzo della piattaforma Internet (a.s. 2012/13)
- DSA (Disturbi Specifici dell'Apprendimento - a.s. 2012/13)
- LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) e Piattaforme Digitali (a.s. 2012/13)
- Didattica per competenze (a.s. 2013/14)
- La gestione della classe (a.s. 2013/14)
Gli insegnanti a seconda delle loro necessità possono inoltre partecipare nell’arco dell’anno ad aggiornamenti organizzati dall’ENAC o dalla FICIAP per la formazione di “figure di sistema” (direzione, progettazione, tutoring, orientamento scolastico e professionale) e per lo sviluppo di competenze specifiche. Inoltre partecipano ad un’iniziativa dell’ENAC per il monitoraggio dell’azione formativa.
(estratto dal POF)
